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深圳市儿童医院成功举办第二届青年教师理论课教学竞赛
作   者:[ 于千惠 ]  
资料来源:[ 科教科 ]  
信息录入:[ 社工部 ]  
增改时间:[ 2020-7-6 9:20:56 ]  
阅读次数:[ 799 ]次  
 

  为进一步提高我院教师的教学能力和教学水平,营造良好的教学氛围。我院于2020年6月29-30日举办了“2020年青年教师理论课教学竞赛”,共分英文组和中文组两组进行。此次竞赛由科教科李小敏副科长主持,曾洪武副院长、教研室主任、教学主任、教学秘书、师生等70余人出席竞赛。

  竞赛得到了院领导的高度重视和大力支持,曾洪武副院长致辞并现场培训理论课教学竞赛评分要点和注意事项,要求专家严格按照评分表进行打分,避免人情分和关系分,最大程度地保证竞赛的公平公正,真正选出优秀的青年教师,发挥示范作用,推动我院师资队伍的建设,并预祝选手们赛出风格、赛出水平,取得好成绩。此次比赛还得到了深圳市人民医院和北京大学深圳医院的大力支持,推荐优秀教师担任评委。担当此次竞赛的评委老师从教多年、具有丰富的教学经验。

  在竞赛中,青年教师精神饱满、穿着得体、授课内容丰富、重点突出、前后呼应、时间安排合理,充分展示了我院严谨负责、积极向上的精神风貌。评委专家对我院教学工作和青年教师的讲课水平给于充分肯定,各位教师能有效运用教学手段、视频、案例和教具等生动形象的为学生传授相关知识,问题设计与互动恰当,极大的调动学生学习积极性。评委专家也对青年教师提出了很多宝贵的意见和建议,帮助青年教师成长,推动我院教学工作不断提升。

  曾洪武副院长在总结中强调,好的教学应有“四有”,有灵魂、有知识、有启发、有任务。此次竞赛不仅仅是对青年教师教学能力的检阅,更是一次教学展示与重要交流,发掘有教学潜质的青年教师,做好人才培养的梯队建设。曾洪武副院长对教学工作和青年教师寄予殷切的期望,希望此次获奖的教师们做好示范、发挥传帮带作用,在本科室、甚至全院传授教学经验。各专业基地要有计划、有目标培养青年教师,鼓励青年教师走出去学习先进的理念,积极大胆展示教学成果,为我院教学工作作出应有的贡献。

图一 曾洪武副院长致辞

图二 李小敏副科长主持竞赛

图三 教师授课现场

图四 专家点评

图五 参赛选手与评审专家合影留念

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